RADIONICA ZA DJECU U VRTIĆU POLETARAC POVODOM DANA BEZ AUTOMOBILA

Povodom obilježavanja Dana bez automobila, u vrtiću Poletarac realizovana je radionica u kojoj su učestvovala djeca iz odgojnih grupa: Žabice, Pandice i Sovice. Radionicu su organizovale i realizovale odgajateljice pomenutih odgojnih grupa i edukator-rehabilitator vrtića.

Cilj radionice bio je na djeci blizak i zanimljiv način obilježiti Dan bez automobila, skrenuti pažnju na značaj korištenja alternativnih načina prevoza, podsticati zdravije životne navike i razvijati kod djece svijest o važnosti očuvanja životne sredine.

Radionica je bila organizovana kroz dvije povezane aktivnosti – poligon i radni kutak, čime je djeci omogućeno da kroz kretanje, igru, razgovor i kreativno stvaralaštvo aktivno učestvuju u obilježavanju ovog značajnog datuma.

U okviru poligona djeca su imala priliku voziti bicikla i romobile kroz posebno organizovanu stazu. Prateći oznake na putu i saobraćajne znakove, djeca su se upoznavala sa osnovnim pravilima ponašanja i sigurnog kretanja u saobraćaju.

Vožnja je za djecu predstavljala posebno zanimljiv i motivirajući dio radionice. Uz mnogo igre, kretanja i međusobnog bodrenja, djeca su uživala u aktivnosti i pokazala veliko interesovanje za alternativna prevozna sredstva, razvijajući pri tome motoričke sposobnosti, ravnotežu, koordinaciju, spretnost i orijentaciju u prostoru.

Nakon vožnje kroz poligon, djeca su imala priliku da svoja alternativna prevozna sredstva “operu” u posebno osmišljenoj i ovom prilikom napravljenoj “praonici”, što je dodatno obogatilo igru i omogućilo djeci da kroz simboličku igru uživaju u ulozi vozača i brinu o svom prevoznom sredstvu.

U kreativnom radnom kutku djeca su izrađivala različita prevozna sredstva koristeći plastelin kućne radinosti, štapiće i druge prirodne i dostupne materijale.

Poseban dio aktivnosti bilo je izrađivanje banera sa motivacijskim porukama posvećenim Danu bez automobila, zdravom načinu života i očuvanju okoliša.

Kroz kreativni rad djeca su razvijala finu motoriku, preciznost, koordinaciju oko–ruka i sposobnost samostalnog izražavanja, dok je zajedničko stvaranje doprinosilo razvijanju saradnje, komunikacije i osjećaja pripadnosti grupi.

Djeca su već prije same realizacije aktivnosti razgovarala sa svojim odgajateljicima o tome kako se možemo kretati bez automobile i pokazala veliko interesovanje za temu. Njihove poruke i ideje pretočene su u kreativne radove i banere, čime je dječije razumijevanje teme dobilo i svoj vidljivi, kreativni oblik.

Obilježavanje Dana bez automobila kroz ovu radionicu pokazalo se kao zanimljiv, sadržajan i djeci prilagođen način promocije ekološke svijesti i zdravih životnih navika.

Kombinovanjem fizičke aktivnosti, saobraćajnog poligona, kreativnog stvaralaštva i razgovora, djeca su imala priliku učiti kroz neposredno iskustvo i igru. Njihova pozitivna reakcija, aktivno učešće i spontano izražavanje stavova o važnosti manje upotrebe automobila pokazali su da se ekološke vrijednosti mogu uspješno razvijati već u predškolskom uzrastu.

Takođe, zajedničkim učešćem tri odgojne grupe stvorena je atmosfera druženja i zajedništva, a djeca su kroz iskustveno učenje imala priliku pokazati da i najmlađi mogu dati svoj doprinos očuvanju okoliša.